Le nouveau-né dans sa globalité
Programme de la formation
Jour 1
- Conditions optima d’un accouchement
- La naissance : 1ère difficulté
- Rapide rappel anatomique : filière pelvi-génitale , mobile foetal
- Vision ostéopathique de l’accouchement (adaptation du bébé au passage)
- Les cas particuliers (siège, transverse, circulaire du cordon, grossesse multiple)
- L’allaitement
Jour 2
- La prise en charge du nourrisson (interrogatoire, décodage des techniques, des techniques)
- Mise en situation (traitement de nourrisson + débriefing)
Jour 3
- La prise en charge du nourrisson (interrogatoire, décodage des techniques, des techniques)
- Mise en situation (traitement de nourrisson + débriefing)
- Echanges autour de cas cliniques
- Consultation assurée par Mme Tissot et ou Léna PHAUK
Objectifs opérationnels
- Acquérir les connaissances de l’adaptation néonatale du nourrisson.
- Identifier les potentiels liens entre la vie intra-utérine et les troubles fonctionnels et/ou moteur de l’enfant.
- Analyser d’un point de vue ostéopathie les conséquences de la position de l’enfant durant la grossesse et lors de la naissance.
- Comprendre les conséquences de l’accouchement sur l’enfant.
- Mener un interrogatoire précis pour une prise en charge optimal du bébé.
- Accompagner en pluridisciplinarité un allaitement.
- Comprendre l’intérêt de l’ostéopathie face à un trouble de succion-déglutition
- Pratiquer les techniques ostéopathiques spécifiques au nouveau-né.
- Identifier les cas d’exclusion au traitement ostéopathique
Vos formateurs
Public visé et prérequis
- Ostéopathes diplômé.es
- Etudiant.es en Ostéopathie en fin de cursus
- Autres professionnels de santé: nous contacter avant inscription
- La formation alternera cours magistral et enseignement pratique, supervisés par le formateur
- Utilisation de supports projetés, de vidéos, d’articles et/ou d ‘études scientifiques et bien entendu l’expertise du formateur.
- Les documents administratifs (convention, devis, quizz, QCM, fiches d’évaluation,) ainsi que les documents pédagogiques (support de cours, QCM,…) seront envoyés à l’ensembles des participants en amont de la formation mais également pour certains documents pendant et après la formation (questionnaire de satisfaction « à froid », attestation de présence,…)
- D’un point de vue logistique : grande salle dédiée à la formation avec vidéoprojecteur, tables de manipulations selon les formations, paperboard et mise à disposition de gel hydroalcoolique, masques, draps d’examens, …
- Possibilité des consultations magistrales en fonction des formations et de la disponibilité des patients.
Avant le début de la formation : évaluation diagnostique, via l’envoi d’un ou plusieurs questionnaires à l’ensemble des participants, qui permet :
- De mieux connaitre les stagiaires tant au niveau de leur parcours professionnel que de leurs attentes et besoin en amonts de la formation ;
- Au formateur d’ajuster la formation en fonction des attentes et des besoins des participants
- D’évaluer les connaissances du stagiaire sur le thème de la formation
Pendant la formation : des évaluations sont mises en place sous la forme de quizz, questions/réponses, cas cliniques, tables rondes,…
En fin de formation : un questionnaire est remis à l’ensemble des stagiaires afin d’évaluer leurs acquis durant la formation et la progression de leurs niveaux de compétences.
- Conformément à la réglementation (loi du 11 Février 2005 et Articles D.5211-1 et suivants du code du travail), formation Accessibles aux personnes en situation de handicap : Merci de nous contacter pour préciser si vous êtes en situation de handicap et pour connaître l’accessibilité à la formation en fonction de vos besoins.
- Femmes enceintes/Mamans allaitantes : contactez nous par email pour préparer votre arrivée et votre accueil (mise à disposition de coussin, frigo,…)
La formation alterne les parties théoriques et pratiques : lors des pratiques, le formateur se rend disponible pour chaque stagiaire et le faire progresser dans sa gestuelle. Le formateur pourra ainsi évaluer le résultat de manière individuel.
Formation Susceptible d’être prise en charge par le FIF-PL et le Crédit d’Impôts
Documents
À retenir
Formation Susceptible d’être prise en charge par le FIF-PL et le Crédit d’Impôts
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Questions fréquentes
Afin de vous inscrire à une formation, rendez-vous sur la page de la formation qui vous intéresse et cliquez sur “S’inscrire”. Remplissez l’ensemble des informations demandées et validez en cliquant que “Je m’inscris”.
Vous recevrez, sous quelques jours, un dossier d’inscription à valider via la signature électronique.
Une fois la validation faite, votre place de formation est reservée.
Les formations pour les établissements de santé, les crèches et les entreprises ont lieu au sein même des établissements. Des formations en INTER seront prochainement organisées. Pour les formations à destination des ostéopathes et des professionnels de santé, les formations ont lieu dans des salles de formations que nous louons dans diverses villes de France, Lyon principalement mais également Strasbourg, Nice, … Le lieu peut parfois être communiqué quelques semaines avant la formation en fonction du nombre de participants.
Nos formations sont accessibles à tous, quelle que soit votre situation (à condition de répondre au prérequis de la formation). Pour les personnes à mobilités réduites, les salles choisies disposent d’un ascenseur si nécessaire.
Nous ajustons nos supports de cours et fournissons une communication personnalisée pour les personnes en situation de handicap.
Pour toutes les situations nécessitant un accueil personnalisé, n’hésitez pas à nous contacter :
Par mail: bganzer.ifcops@gmail.com
Par téléphone: 06 58 75 95 17
L’IFCOPS étant certifié Qualiopi depuis 2022, l’ensemble de nos formations sont susceptibles d’être prises en charge par le FIFPL et/ou par votre OPCO. La prise en charge dépendra des critères annuels de prise en charge ainsi que de votre situation personnelle.
Pour les demandes de prises en charge, visualisez notre tutoriel
